Equipa
Coordenador
Organizações Parceiras
A Global Playground Stockholm (SE) foi criada em 2012. Ao longo dos anos, evoluiram de uma pequena organização com iniciativas locais que promovem um estilo de vida sustentável para uma organização bem conhecida com projectos internacionais de maior dimensão. Sensibilizamos para estilos de vida sustentáveis através da cultura, dos media e do intercâmbio de conhecimentos. As atividades da Global Playground Stockholm envolvem o desenvolvimento e implementação de projetos de educação. A sua missão é potenciar a transformação ao nível individual, promovendo a adoção de estilos de vida saudáveis. Acreditando que as ações a nível local conduzem que a uma mudança global, a filosofia a Global Playground assenta numa abordagem centrada na capacitação Através de diferentes projetos, o seu objetivo é transferir conhecimentos e competências no domínio da sustentabilidade, da arte e da criatividade.
Ao longo dos últimos anos, a Global Playground Stockholm tem vindo a desenvolver projetos internacionais voltados para a promoção de estilos de vida sustentável, bem como, no desenvolvimento urbano, designadamente, os projeto Erasmus+ “Green in Everyday Life” e projeto “Tour into Swedish Sustainable Lifestyle”.
http://www.globalplaygroundstockholm.com
Aceleradora de negócios focado na promoção do crescimento sustentável e oportunidades de negócio de start-ups & empresas e um fornecedor de formação certificado nas áreas de educação & formação, empreendedorismo & apoio ao negócio. Como aceleradora de negócios, a Mentortec (PT) fornece um conjunto de serviços que promovem o apoio a empreendedores/as (novos/as ou aspirantes), mentores/as, consultores/as, PMEs e empresários na identificação de oportunidades de inovação, crescimento sustentável e relações de cooperação empresarial a nível nacional e internacional.
A Innovation Frontiers IKE é uma empresa inovadora de tecnologia e investigação educacional especializada na criação de experiências de aprendizagem educativas, envolventes e divertidas que incorporam inovação, criatividade e gamificação para melhorar a performance dos/as alunos/as. A nossa empresa oferece um vasto leque de soluções, incluindo eLearning interativo personalizado, Serious Games, Recursos Educativos Abertos, Simulações de Formação, Animações Educativas e Aprendizagem Móvel. Combinamos design de jogos, tecnologia de jogos, design instrucional e psicologia para dominar a arte de criar jogos de aprendizagem, simulações e formação. A Innovation Frontiers IKE tem possui uma grande experiência em projetos de investigação (europeus e internacionais). A empresa segue processos de garantia de qualidade muito rigorosos e completos no desenvolvimento do seu software e na execução dos projectos europeus e internacionais em que participa. Além disso, a empresa integra as implicações da neurociência educacional na sala de aula, de modo a melhorar a eficiência da aprendizagem e do ensino. Como uma empresa inovadora de produção de eLearning, trazem a força transformadora da Inteligência Artificial para o desenvolvimento e implementação do eLearning.
A nossa organização está afiliada à Direção Geral do Ensino Básico do Ministério da Educação Nacional. A missão, a visão e os valores fundamentais criados pela equipa de preparação do plano estratégico em resultado das opiniões recebidas dos/as nossos/as professores/as, alunos, pais, funcionários e outras partes interessadas no âmbito da criação da missão, da visão, dos princípios básicos e dos valores da direção da nossa escola; foi apresentado ao conselho superior da nossa escola e aprovado pelo conselho superior. O Projeto de Promoção da Integração de Crianças Sírias no Sistema Educativo Turco (PIKTES) forneceu 1 segurança e 1 zelador à nossa organização. Missão: Promover a formação de alunos/as autodisciplinados/as que possam relacionar o que aprenderam, utilizando todos os pontos da escola, com experiências da vida real, com a ajuda dos seus professores em todos os aspectos. A escola como espaço educativo. A visão da organização é criar indivíduos auto-confiantes, científicos, sábios e intelectuais. Está consciente dos problemas sociais e universais e é capaz de produzir soluções para esses problemas. Ao mesmo tempo, pretendemos que os alunos respeitem os direitos humanos, vejam as diferenças como uma riqueza e utilizem o turco e pelo menos uma língua estrangeira de forma eficaz nas suas vidas.
O Agrupamento de Escolas de Loureiro é uma escola básica pública,com 1000 alunos, dos 3 aos 15 anos, 115 professores e 67 funcionários. Situa-se numa zona rural, Loureiro – Oliveira de Azemeis, com indústria próxima. O currículo da escola segue o programa nacional e visa também o ensino de outras áreas, como a “Programação e Robótica”. O Inglês é uma disciplina ministrada desde o 3º ao 9º ano, fazendo parte do currículo, no entanto as crianças mais novas dos 3 aos 8 anos também têm nos seus currículos o Inglês como complemento no seu processo de aprendizagem. Existe também um departamento para crianças com Necessidades Educativas Especiais. A escola oferece uma ampla gama de atividades extracurriculares como desporto escolar, xadrez, Clube ambiental (Eco-Escola), clube de artes, teatro e o Jornal online da Escola. É uma escola amiga da comunidade no que diz respeito ao ambiente(é uma “Eco-escola” com bandeira do Ministério da Educação), cultura e questões sociais. Os representantes governamentais locais, associações sociais e culturais, bem como outras escolas privadas (música, dança (JOBRA) e teatro), têm trabalhado em parceria com a escola. A escola procura sempre parcerias estratégicas para desenvolver a cooperação e inovação nas metodologias de ensino/aprendizagem e envolver alunos e professores em novos projetos de cooperação, aumentando a nossa consciência sobre as diferenças sociais, culturais e fortalecendo um sentido europeu de unidade e respeito pelo outro, implementando projetos de cooperação internacional. O objetivo é fazer com que os alunos aprendam com mais eficiência e envolver, também, os pais nas atividades escolares.